Experts en écoles secondaires

« Mon année d’échange m’a aidée à développer un sens des responsabilités dans la vie réelle. Ça m’a montré comment gérer les obstacles et devenir indépendante. Ça m’a également permis de rencontrer des personnes qui ont eu un grand impact sur moi et qui ont changé ma perspective. J’ai rejoint l’équipe de football de mon école, c’était la première fois que j‘y jouais et j’ai vraiment apprécié, surtout le temps passé avec mes coéquipiers et les matchs. »

 – Amelia, Polonaise, étudiante dans l’Idaho

« Je vais emporter tellement de choses de cette expérience, car je pense qu’elle m’a appris des choses que je n’aurais jamais pu apprendre si j’étais restée en Italie. Cela a été la meilleure année de ma vie. J’ai appris à apprécier les petites choses, comme une simple promenade ou une conversation avec un ami, et je suis aussi devenue plus confiante dans tout ce que je fais. »

– Gemma, Italienne, étudiante en Irlande

« Je suis vraiment fière d’avoir reçu le President’s Award, car quand je suis arrivée aux États-Unis, je ne comprenais pas très bien l’anglais. Je pensais que je ne pourrais jamais le parler couramment, et maintenant ça me semble naturel. Quand je rentrerai chez moi, je prévois de suivre ma dernière année de lycée et d’obtenir mon diplôme à nouveau. Ensuite, j’aimerais aller à l’école de médecine pour devenir pédiatre. »

– Maria, Italienne, étudiante dans le Wisconsin 

« Ma famille d’accueil était tout simplement la meilleure. Mes souvenirs préférés sont les voyages avec eux. Ils sont à 100 % en faveur que l’étudiant vive tout ce qu’il peut et ils aident beaucoup… Maintenant, je sais que je peux tout faire. J’ai atteint des objectifs que j’avais et d’autres que je ne savais même pas que j’avais. J’ai essayé de nouvelles choses et vécu 100 autres nouvelles expériences auxquelles je n’aurais jamais pensé. »

– Maria Clara, Brésilienne, étudiante en Californie

« Étudier à l’étranger a vraiment changé ma vie ! Apprendre sur différentes cultures et coutumes a ouvert mon cœur. Apprendre à planifier, à créer des objectifs spécifiques et à s’efforcer de les atteindre m’a fait devenir un excellent gestionnaire de temps. Poser des questions, me faire plus d’amis et participer à des activités extrascolaires m’a également encouragé à sortir de ma zone de confort. Toutes ces précieuses expériences ont complété mes compétences pour mon parcours universitaire et ma propre vie. »

– Henrick, Vietnamien, étudiant en Californie